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嬰兒與母親 12月號 NO.398 

(圖中的媽咪是我的高職同學喔^^~)

採訪撰文/翁昭鈺
諮詢/臺安敦南心智發展中心臨床心理師 劉千睿
國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系教授 薛婷芳
攝影/張明偉
梳化/蔡琇惠
模特兒/可愛妹妹薛亦淇、氣質媽咪袁慧儀、爸比薛自強


從小帶寶寶一起讀書 不僅可以培養親子關係
更可以促進寶寶多方面的發展
使用不同的技巧和方式 帶著寶寶一起閱讀
從中獲得許多樂趣 更能提升親子互動機會
培養愛看書的氣質寶寶 就從0歲開始吧!


Lesson 1 認識童書

多樣性童書 具有不同功能  
 
目前市面上的童書種類琳瑯滿目,許多家長都有疑問該如何幫家中小寶貝挑選童書?

童書約略可分為一般繪本、玩具書、特殊童書,其主題和表現形式會有所不同,
臺安敦南心智發展中心臨床心理師劉千睿表示,每類童書的功能、材質具有差異,
但對寶寶的閱讀都有很大的幫助,端看父母想讓寶寶吸取哪些知識、達到哪些用途而定。


不同童書類型與用途

童書類型-娛樂性
教導用途:做為寶寶的一種玩具,像是布書、泡棉書,與一般的童書不同,
適合一歲以前的寶寶,也不怕刮傷,用途十分廣,甚至還有洗澡專用的玩具書呢!

童書類型-特殊性
教導用途:例如音樂書、拉頁書、洞洞書、毛毛書等,此類童書與寶寶的互動更高,而且產品多元化。

童書類型-故事性
教導用途:具有情節的故事書,有完整的故事、起承轉合,
可讓父母帶著寶寶一起講故事,以刺激視覺的圖像為主,文字只是配角。

童書類型-知識性
教導用途:內容教導寶寶認識交通工具、動物、人體等等。

童書類型-有聲書
教導用途:可配合錄音帶或CD,帶著寶寶一起邊聽邊讀。

表格資料來源/薛婷芳教授、劉千睿心理師口述,翁昭鈺編輯整理。



不同成長階段 挑選適合的童書 

其實寶寶適合開始讀書的時間並沒有絕對,也並非等到寶寶開始學講話或是學寫字的時候才可開始讀,
劉千睿心理師表示:
「在寶寶大約3~4個月,可以被抱著立起來的時候,就可以開始講故事給他聽,
但2歲之前的寶寶建議一定要由家長陪讀」。

不同年齡的寶寶,所讀的書也不盡相同,
1歲以下的寶寶,時常是把童書當成一種玩具,
因此提醒媽咪,寶寶讀書並非強制他獲得許多知識,而是培養一種習慣。

國立台北教育大學幼兒與家庭教育學系教授薛婷芳也認為,
透過親子共讀可和寶寶建立親子關係,並且讓寶寶喜愛上閱讀,
這個階段讀故事書給寶寶聽的目的並不在於傳遞知識,
而是透過父母溫暖的聲音、愉悅的表情,再加上豐富的肢體動作,讓寶寶有安全感,
因為這種美好的互動關係,寶寶就會進而愛上閱讀。


年齡0~1

選擇要點:
可挑選增加寶寶視覺、觸覺刺激的書籍,像是色彩豐富、觸覺柔軟的布書,
並禁得起撕、拉、丟,也可讓寶寶練習抓握。
線條簡單、強調輪廓的書籍。
此時寶寶對人像有興趣,可多挑選有人臉的書。
材質輕巧,讓寶寶好拿、好翻。
安全考量為最重要。

教法-帶著寶寶一起看即可,時間不用過長,讓他當成玩具玩,或者也可將文字念給寶寶聽。


年齡1~2

選擇要點:
此時寶寶開始發展語言學習,因此可挑選有情節的故事書或布書,可與生活經驗有所連結。
單一頁面單一主題,內容可帶有知識性,像是介紹動物、形狀,並注意不要太過花俏,容易讓寶寶分心。
可學習簡單的語文,語句重複、文字押韻。

教法-可多用口語互動方式,並可教導類別的差異性,
例如:貓貓會喵喵叫,狗狗會汪汪叫。此時寶寶可能會喜歡重複的看同一本書,媽咪也務必要有耐心。


年齡2~3

選擇要點:
此時寶寶的口語發展更好,可多增加字母、數字、動物、交通工具、生活用品等知識性的內容。
可挑選有明確主題、故事簡單而重複的書。

教法-講述時盡量與生活做連結,
例如:這是微波爐,媽媽用微波爐幫你熱飯飯、這隻小老鼠要去上學,要去交朋友喔!


表格資料來源/薛婷芳教授、劉千睿心理師口述,翁昭鈺編輯整理。

~文章轉載自嬰兒與母親雜誌http://www.mababy.com/

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Elin's Life 愛上四人行

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  • paulinefish
  • 推~~ ^ ^
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